Presidente: Dra. LiLian Sosa 

Vicepresidente: Dra. Micaela Bartucci 

Secretario General: Dr. Pablo Aubone 

Prosecretario General: Dra. Claudia Buscio 

Secretario Científico: Dra. Viviana Edith Soligo

Prosecretario Científico: Dra. Irene Dechiara 

Comité Científico 

• Dra. Débora Rocca Huguet
• Dra. Claudia Vacarelli
• Dra. Silvia Mazzeo
• Dra. Gabriela Bontá
• Dra. Beatriz Lauge

Comisión de Prensa y Difusión 

• Dra. Maria Rosa Damigella
• Dra. Silvia Baleani 
• Dra. María Gabriela Dave 

Recepción: Dr. Maximiliano Schianni 

Estimados colegas: con placer y gran expectativa los invitamos a participar de la XVI Jornada de la Región Metropolitana a realizarse el día 8 de agosto del corriente año en el Centro Gianantonio de la Sociedad de Argentina Pediatría en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Bajo el lema Cuidar la niñez es prioridad se enfocarán temas de crianza y cuidado infanto juvenil que ayuden a prevenir y abordar lo más oportunamente posible los Problemas de Comportamiento y de Salud Mental con herramientas teóricas adecuadas para interactuar con los equipos interdisciplinarios

Se estima necesario que los pediatras seamos capaces de sostener la asistencia de pacientes que transitan situaciones complejas ante el inocultable aumento de problemas del desarrollo y conducta en los distintos dispositivos de asistencia ambulatoria, y el alto porcentaje de ocupación de camas por problemas de Salud Mental en Hospitales Generales de Niños y Servicios de Pediatría de Hospitales Generales de Agudos

Abordaremos ejes temáticos esenciales para la práctica clínica:

• Crianza y apego; para comprender cómo los vínculos tempranos moldean el desarrollo integral
• Competencias parentales: para que los cuidadores primarios contribuyan a la regulación de las emociones de los niños .
• Disciplina positiva y establecimiento de límites para favorecer el proceso de maduración integral
• Las redes sociales: impacto sobre el desarrollo y la salud mental de niños y adolescentes.
• Conductas disruptivas o problemáticas presentadas a los médicos como motivo de consulta por padres o cuidadores primarios e instituciones educativas. Encuadre diagnóstico e interacción con los equipos interdisciplinarios.
• Rol del pediatra en las urgencias psiquiátricas; protocolos, prioridades y coordinación intersectorial.

Nuestra meta es combinar evidencia, experiencia clínica y recursos prácticos para mejorar la prevención y la respuesta ante problemas conductuales y de salud mental. Invitamos a participar activamente, compartir casos clínicos , preguntar y construir redes de apoyo profesional que perduren más allá de esta jornada.

Muchas gracias por su presencia y compromiso.

¡Los esperamos!

Dra. Lilian Sosa

Presidente

Jornada Región Metropolitana

Objetivos: 

• Actualizar los consensos sobre crianza y cuidado infanto juvenil. 
• Profundizar la teoría del Teoría del Apego como perspectiva que permite comprender la complejidad del desarrollo en las distintas etapas de la vida. 
• Analizar los métodos y estrategias más apropiadas para detectar tempranamente dificultades en el desarrollo de niños y adolescentes. 
• Analizar el registro de datos sobre los problemas de comportamiento y salud mental en las distintas modalidades en las que los médicos: pediatras, de familia o generalistas asisten a niños y adolescentes. 
• Identificar y jerarquizar los riesgos que surgen de la exposición constante de los sujetos en desarrollo a l dispositivos electrónicos y redes sociales.
• Actualizar las intervenciones recomendadas por especialistas en Psicopatología y Salud mental para el abordaje de problemas psiquiátricos que requieren asistencia en instituciones sanitarias no especializadas. 
• Promover actitudes colaborativas y estrategias de trabajo intersectorial entre pediatría, salud mental y la comunidad.

Dirigido a:

• Pediatras en formación, pediatras, docentes

Temario Preliminar:

• ¿Qué es y que no es una crianza respetuosa? Apego Competencias parentales Límites
• Niños y adolescentes en redes sociales Grooming -Ciberbullying- Apuestas en línea -Retos virales.
• Médicos de niños y adolescentes atentos al riesgo en desarrollo. -Banderas Rojas en el Desarrollo motor, cognitivo, social y del lenguaje
• Motivos de consulta sobre conductas de niños y adolescentes. “¿Es el Niño, niña o adolescente quien se porta mal? El delicado límite entre Trastorno del Comportamiento y Síntoma Psiquiátrico.
• Urgencias Psiquiátricas: Rol del pediatra
• Epidemiología y registro de trastornos de salud mental

REGLAMENTO PARA LA PRESENTACIÓN DE RESÚMENES DE TRABAJOS LIBRES

1. Los resúmenes de los trabajos libres se recibirán en la Secretaría del Congreso y serán evaluados en forma anónima por el Comité Científico. Serán aceptados para su evaluación solamente aquellos que se ajusten plenamente al reglamento para la presentación de resúmenes de trabajos libres.
2. La fecha límite para la presentación de los resúmenes será el 16 de junio de 2026.
3. Los trabajos no deben estar publicados. Pueden haber sido presentados en otros eventos del país y del exterior en los últimos 2 (dos) años.
4. El relator de cada trabajo deberá estar inscripto en el Congreso, sin excepción, al momento de presentar el trabajo en el Evento.
5. La modalidad de presentación de los trabajos quedará a criterio del Comité Científico, siendo las mismas: presentación oral o póster digital.
6. El resumen no podrá exceder los 5000 caracteres incluyendo los espacios en blanco. De acuerdo con el diseño los trabajos pueden ser:
    a. Trabajo de investigación ‐ Diseño cuantitativo o Diseño cualitativo  
b. Presentación de casos
    c. Relato de experiencias
* (VER ANEXO)  
Se pueden incluir recomendaciones como así también tablas pero no ilustraciones, ni imágenes, ni bibliografía.
7. Forma de envío:
El envío de los resúmenes se realizará exclusivamente on line a través de la página web de la Sociedad Argentina de Pediatría www.sap.org.ar – Sección Congresos. Ud. recibirá un correo electrónico con la confirmación de la recepción de su resumen. Posteriormente el Comité Científico le enviará la notificación de su aprobación, modalidad, día y hora de su presentación. NO se admitirán resúmenes enviados por fax, correo o entregados personalmente a la Secretaría del Congreso. Una vez enviado el resumen NO se admitirán modificaciones ni en el texto ni en la nómina de autores.  

PREMIOS
Se otorgarán premios a los mejores Trabajos Libres.
El Comité Científico del Congreso será el encargado de seleccionar los Trabajos Libres más destacados para opción a premio y de comunicar su dictamen a los autores correspondientes. De estar interesados, los autores deberán enviar el trabajo completo de acuerdo al presente Reglamento.
En los trabajos libres con opción a premio al menos el 50% de los autores deberán ser socios de SAP, incluyendo el primer autor. 

Más información 
Reglamento de Trabajo Libres

REGLAMENTO DE TRABAJOS QUE OPTAN A PREMIO
Para que el envío sea correcto Ud. deberá enviar lo siguiente:
1. El trabajo completo en formato PDF escrito en procesador de texto a doble espacio, con las hojas numeradas. Se deberán omitir el nombre de los autores y cualquier referencia al lugar donde fue realizado a fin de garantizar su anonimato.
2. El trabajo debe constar de: Introducción, Objetivos, Población, Material y Métodos, Resultados, Discusión, Conclusiones y Bibliografía solamente en idioma castellano y acorde a las pautas del Reglamento de Publicaciones de Archivos Argentinos de Pediatría (www.sap.org.ar).
3. Un archivo en PDF donde conste: título del trabajo, número, apellidos y nombres completos de los autores, lugar donde se realizó, localidad, provincia y código postal.
4. Una copia en PDF del resumen ya enviado on‐line donde figura el número de resumen (en este archivo no deberá figurar el nombre de los autores).
5. Oportunamente se darán a conocer los miembros del jurado, cuyo veredicto será inapelable.
6. El premio consistirá en Diploma a cada uno de los autores, que será otorgado en el Acto de Clausura del evento.

ANEXOS

Anonimato de Pacientes – Consentimiento Informado
En todas las actividades desarrolladas en el área de Congresos y Eventos de la Sociedad Argentina de Pediatría, tales como Conferencias, Mesas Redondas, Talleres, Diálogos con expertos, Sesiones interactivas, Videos, Presentaciones de Trabajos libres, o cualquier otra estrategia de presentación, se deben tomar todas las medidas necesarias para garantizar el anonimato de las personas, tanto en las fotografías presentadas como en las imágenes de observaciones microscópicas o de estudios por imágenes. Si se utilizan ilustraciones de otros autores, publicadas o inéditas, deberá citar las fuentes de referencia. (Protección Datos Personales - Ley 25.326).

En todos los casos, las presentaciones no podrán contener ningún dato o imagen que permita identificar al paciente. Previo a la presentación, el profesional deberá manifestar cuando entrega el material, que cuenta con el consentimiento informado y firmado por los familiares responsables del menor y del adolescente mayor de 13 años para su presentación en el ámbito del Congreso y será responsable personalmente ante cualquier incumplimiento, comprometiéndose a mantener indemne a la SAP ante cualquier reclamo que pudieran efectuarle a la Institución, sin excepción alguna.

Tipos de Trabajos

1) Trabajo de Investigación:   
Se entiende por tal a la presentación de un estudio en el cual se realiza una descripción y/o comparación de una o más variables, en uno o más grupos. Los hay de tipo cuantitativos (ej: tensión arterial de una población, eficacia de un fármaco vs. placebo, etc) y también cualitativos (ej: observación de lactantes, descripción de una experiencia de intervención no mensurable, etc.)
Son trabajos que requieren la realización y aprobación de un protocolo de investigación previo al desarrollo del mismo. Tratan de responder hipótesis planteadas por los autores.
Constan de las siguientes secciones:
a) Título y autores:
b) Introducción: breve resumen del conocimiento del tema hasta el momento y justificación de la realización del estudio.
c) Objetivos: comunicar cual/cuales fueron el/los objetivos por los que se realizó el estudio.
d) Materiales y métodos: Descripción de cómo se ha realizado el estudio, incluyendo la información necesaria para que otro investigador lo replique en idénticas condiciones: tipo de estudio, criterios de inclusión y exclusión, definiciones, descripción de técnicas, variables, tipo de análisis a realizar.
e) Resultados: Debe incluir todos los datos encontrados por los autores siguiendo los objetivos y la metodología planteados, y evitar la inclusión de datos sin interés y los comentarios de los mismos.
f) Discusión y/o Conclusión: Comentar y analizar los datos más relevantes obviando la repetición de lo ya expuesto.  

2) Presentación de casos:   
Se entiende por tal la presentación de un caso clínico individual o de una serie de hasta cuatro pacientes en los que: o bien su carácter excepcional, o aspecto o estudios inusuales de patología frecuente le confieren al caso/s un interés docente, o bien le otorguen caracteres de problema clínico de difícil solución.
No requieren la confección de un protocolo de investigación.
Las series de casos (de 5 o más casos) es conveniente realizarlas y analizarlas según el formato de trabajos de investigación.
Constan de las siguientes secciones:
a) Título y autores: En el título debe constar “A propósito de XX caso/s”
b) Introducción: Exposición de la relevancia del tema, las lagunas de conocimiento existentes en la actualidad y sus implicaciones clínicas.
c) Objetivos: comunicar cual/cuales fueron el/los objetivos por los que se presenta el caso.
d) Descripción del caso: Antecedentes familiares, hábitos, antecedentes personales, motivo de consulta, exploración física, exploraciones complementarias, diagnóstico diferencial, diagnóstico, tratamiento, evolución y toda cuanta información clínica se considere relevante.
e) Discusión y/o Conclusión: Comentar y analizar los datos más relevantes obviando la repetición de lo ya expuesto. Recomendaciones de práctica clínica en relación con el caso presentado.  

3) Relatos de Experiencias:   
Se trata de un tipo de comunicación en la que se desea transmitir una experiencia, clínica o comunitaria, sin atenerse a los cánones de los tradicionales trabajos de investigación. Se sugiere organizar el resumen bajo los siguientes ítems: Breve introducción o marco teórico, Objetivos, Diagnóstico de situación previa (si lo hubo), Población a la que está destinado, Número de participantes o destinatarios, Actividades o desarrollo de la experiencia, Resultados, Evaluación (de la experiencia y del impacto de la misma).

ARANCELES

• Socios SAP: $10.000
• Médicos No Socios SAP: $20.000
• Médicos con menos de 5 años de recibidos: Sin cargo
• Vitalicios: Sin cargo